В продължение на векове човечеството изследва кои пасивни или активни мерки могат да подпомогнат процесите на субективация за придобиване на познания за света. Педагогиката или образователната наука вероятно съществува откакто хората са на Земята.

В крайна сметка нищо не изглежда по-завладяващо от разбирането как се формира личността. От историческа гледна точка също е възможно да се направят изводи за това как хората от своя страна оформят обществото. Теории и практически съвети са се развивали с времето, понякога изоставяни или преоткрити.

За да гарантира, че можем да продължим да се възползваме от миналото си и в бъдеще, MV Pädagogik си е поставила за цел да съхранява исторически и традиционни произведения на образователната наука с възможно най-високо качество.