Тази книга е забележителна, тъй като е първото ръководство, посветено на научния поглед върху „messy play“ (безпорядъчна игра). Включвайки съвременните психологически теории и данни от невронауката, Сю Гаскоун преосмисля „messy play“ като подходящ и добре обоснован метод за развитие с научна основа и практическо приложение в педагогиката и психологията.

„Messy play“ в предучилищна възраст съчетава богата теоретична база с практически съвети и казуси, като предоставя изчерпателно изследване на характерните свойства, особености и учебни възможности на този подход. Включвайки примери от международни практики и въпроси за рефлексия, книгата представя разнообразни подходи за покриване на различни нужди по отношение на време, пространство и бюджет, опростява подготовката и планирането и дава възможност „messy play“ да се използва ефективно.

Необходим наръчник за вълнуващо пътешествие в света на „messy play“, тази достъпна книга е ценна помощ както за студенти и професионалисти в предучилищното образование, така и за родители.