Измерване на физическата активност в часовете по физическо възпитание чрез технологии предлага изчерпателно ръководство, основано на доказателства, за прилагане на технологии за измерване и насърчаване на физическата активност (ФА) на децата в образователна среда. То включва методи за оценяване на ФА и физическото състояние в часовете по физическо възпитание (ФВ), използващи съвременни технологии и нововъзникващи приложения на изкуствения интелект, които помагат на преподавателите да оптимизират нивата на активност, да предотвратяват заседналото поведение, да подкрепят цялостното развитие на децата и да се справят с глобалната криза на физическата неактивност в детска възраст чрез достъпни, практични и етично обосновани подходи.
Докато спортната наука широко използва технологии за наблюдение на спортисти, а литературата за образователните технологии е обширна, досега не е имало цялостен ресурс, който да свързва тези области конкретно в контекста на ФВ. Тази новаторска книга запълва съществената празнина в знанията на пресечната точка между технологиите, измерването на ФА и педагогиката.
Със съвременно и насочено към бъдещето съдържание и холистична перспектива за развитието, която обхваща множество аспекти, като двигателно, когнитивно, социално-емоционално и здравно развитие, Измерване на физическата активност в часовете по физическо възпитание чрез технологии изтъква ролята на ФВ отвъд физическата годност, като включва цялостното развитие на детето и по-широките образователни цели. Ето защо книгата е важна за студентите в последен курс и магистрантите в програми по подготовка на учители по ФВ, педагогика на ФВ, ФА на децата или образователни технологии.
